你还记得小时候在课堂上，那些让你笑到肚子疼的游戏吗？今天，就让我带你穿越回那个充满欢声笑语的二年级课堂，一起回味那些经典的课堂游戏吧！
一、猜谜语大赛
还记得那个充满智慧的猜谜语游戏吗？每当老师拿出一个谜语，教室里就立刻炸开了锅。同学们纷纷举手，争相抢答。有的同学猜得头头是道，有的同学则抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁。这个游戏不仅考验了我们的智慧，还锻炼了我们的反应能力。
比如，有一次老师出的谜语是：“头戴绿帽子，身穿红袍袍，脚踩泥巴地，嘴里唱山歌。”同学们你一言我一语，有的说是“青蛙”，有的说是“鸭子”，还有的说“是只小鸡”。一个同学灵机一动，大声说：“是只蝉！”果然，答案是蝉，那个同学立刻成了教室里的“小智囊”。
二、成语接龙
成语接龙可是我们二年级课堂上的“重头戏”。每当老师宣布开始成语接龙，教室里就充满了紧张和期待。同学们纷纷拿出纸笔，记录下自己知道的成语，准备在游戏中大显身手。
游戏开始后，同学们你一句我一句，成语接龙就像一条长龙，从教室的一头延伸到另一头。有的同学成语功底深厚，一口气接了十几个成语；有的同学则绞尽脑汁，生怕自己接不上。这个游戏不仅让我们积累了成语，还锻炼了我们的语言表达能力。
记得有一次，一个同学接了一个“画蛇添足”，紧接着一个同学接了一个“足智多谋”，然后又是一个“谋事在人，成事在天”。就这样，成语接龙在教室里热闹非凡，同学们在游戏中收获了知识，也收获了快乐。
三、你画我猜
这个游戏可是我们二年级课堂上的“欢乐源泉”。每当老师宣布开始“你画我猜”，教室里就充满了欢声笑语。同学们纷纷拿起笔，开始画起自己心中的画面。
有的同学画得栩栩如生，让人一眼就能猜出答案；有的同学则画得滑稽搞笑，让人忍俊不禁。这个游戏不仅考验了我们的绘画技巧，还锻炼了我们的想象力。
比如，有一次一个同学画了一个大大的嘴巴，旁边还画了一根长长的尾巴。同学们纷纷猜测，有的说是“大象”，有的说是“长颈鹿”，还有的说“是只猴子”。一个同学笑着说：“是只猪！”原来，那个同学画的是一只“猪鼻子插葱——装象”。
四、传声筒
“传声筒”游戏可是我们二年级课堂上的“默契考验”。每当老师宣布开始“传声筒”，教室里就充满了紧张和期待。同学们纷纷围成一圈，准备开始游戏。
游戏开始后，老师悄悄告诉第一个同学一个词语，然后让他用耳语的方式传给下一个人。就这样，词语在同学们之间传递，每个人都要用自己的方式表达出来。最后一个同学说出词语，如果和老师说的词语一样，那么这个同学就赢了。
这个游戏不仅考验了我们的默契，还锻炼了我们的表达能力。记得有一次，老师说的词语是“苹果”，最后一个同学传出来的是“苹果”，大家都为他鼓掌欢呼。
五、谁是卧底
“谁是卧底”游戏可是我们二年级课堂上的“智慧较量”。每当老师宣布开始“谁是卧底”，教室里就充满了紧张和兴奋。同学们纷纷思考，准备找出那个隐藏在大家中间的“卧底”。
游戏开始后，老师发给每个同学一张卡片，上面写着不同的词语。其中，只有一张卡片上的词语与其他卡片上的词语不同。同学们需要通过提问和回答，找出那个“卧底”。
这个游戏不仅考验了我们的观察力，还锻炼了我们的思维能力。记得有一次，老师发给我们的词语是“苹果”，而“卧底”的词语是“香蕉”。在游戏中，一个同学通过提问，巧妙地找出了“卧底”，赢得了大家的掌声。
回想起那些充满欢声笑语的二年级课堂游戏，不禁让人感慨万分。那些游戏不仅让我们在快乐中学习，还让我们在游戏中成长。如今，虽然我们已经长大，但那些美好的回忆却永远留在了我们的心中。